社会在发展，时代在前进，中国的科普工作要跟上社会和时代的前进步伐，就必须不断地开拓创新，与时俱进。与时俱进就是要使我们的科普理论、指导思想和实际 工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，即便不能走在时代潮流的前头，也要跟上时代前进的步伐。绝不能故步自封，停滞不前。无视社会的进步和世界的变 化，特别是科学技术迅猛发展所带来的种种变革。

　　但这里要强调指出的是：创新不是对人们以往的认识、做法和这项工作的现实基础的全盘否定， 甚至连“科普”这个“旗号”都要不得了，必须换个新的“旗号”。那恐怕就不是什么“创新”，而是“颠覆”了。创新从字义上讲，创有创造、创立、创建的意 思，创新也就是首创前所未有的新事物。科普创新，也就是在科普这个领域，首创前所未有的新事物。包括：新的观念、新的思想、新的理论、新的内容、新的形 式、新的方法、新的手段以及新的管理体制与运行机制等等。这是一个十分广阔的舞台，任何有志于此，并确有才华的人，都可以“八仙过海，各显神通”，为什么 非得另立旗号呢！？

　　那么，科普究竟应当怎样创新？什么是科普创新的可行的有效途径？

　 　首先，它必须遵循以下一些为我国多年来社会实践所一再证明了的共性原则。即：必须牢记实事求是的基本观念，一切从我国的国情这个最大的实际出发，努力为 我国的经济和社会发展服务；必须贯彻以人为本的服务理念，为广大人民群众，特别是弱势群体的生产与生活、学习与提高、当前与长远的利益服务；必须体现求真 与务实相结合，继往与开来相结合，传统与现代相结合，动脑与动手相结合，单向传播与双向互动相结合，传播科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法与普及科技 知识、推广应用科技成果、提高劳动者的生产技能相结合的理念，走改革开放之路、社会效益与经济效益协调发展之路、专群结合之路、理文结合之路、兼收并蓄之 路、综合集成之路，面向未来，面向现代化。

　　第二，要自上而下的为创新创造一个良好的社会环境。对此，这次国家中长期科学和技 术发展规划战略研究第19课题组提出了一个三句话的要求，很好，很有力。这就是：更新观念，倡导创新；完善制度，保障创新；打造团队，引领创新。这在课题 组组长王渝生先生的报告里已有说明，我就不再重复了。

　　第三，创新者本人必须是真抓实干，踏实创新。也就是说要玩真的，来实的，不可来虚 的。那种徒有其表的表面文章，新瓶装旧酒式的“新产品”，“固若金汤”的豆腐渣工程虽可骗人于一时，但却难于骗人于一世。现在，创新是一个非常时髦的词， 也是一项举国关注的大事，谁都想打着这个旗号来说事。有自吹自擂的，有夸大其词的，有通过媒体炒作的，有请名人要人来捧场作秀的。这些，虽可一时间吵得沸 沸扬扬，但却难于持久，最终都是要露馅儿的。因此，一定要深入实际，深入事物的内部，找出问题的关键所在，踏踏实实地一步一步地去研究，去解决，去突破。 急于求成，幻想一口吃个胖子，往往会事与愿违。耍点变“指南”为“指北”的文字游戏，也只能新鲜几天，是谈不上创新的。

　　第四，要讲求方法，科学创新。创新也是一门学问，有它自身的规律和途径。据学者研究归纳，其实现的突破口，不外乎以下五条主要途径：

　　1.交叉与融合：如科学与文学的交叉与融合，科学与艺术的交叉与融合，自然科学与社会科学的交叉与融合，自然科学内部不同学科间的交叉与融合，不同传播方式与传播手段的交叉与融合，等等。

　 　2.联想与借鉴：联想是由一事物想到另一事物的心理过程。如由当前的某一事物，回想起有关的另一事物，或由想起的一件事物又想到另外一件事物。这是由于 客观事物总是相互联系的。具有各种不同联系的事物反映在人们的头脑中，就会形成不同的联想：在空间和时间上相近的事物形成“接近联想”；有相似特点的事物 形成“类似联想”；有对立关系的事物形成“对比联想”；有因果关系的事物形成“因果联想”。因此，善于联想的人往往也就善于从它事物中获得启迪与借鉴，乃 至举一反三。

　　3.引进与吸收：就是从外部、外地、外国引入一些新的思想、新的观念、新的理论、 新的技术、新的产品、新的做法、新的经验，为我所用，并吸收融入到原有的体系之中，使其成为一个新的事物。这更是一条创新的捷径，但一定要注意因事物因地 区因国情制宜，不能盲目地机械地套用。

　　4.转换与改组：就是换个角度、换个方式或更换部分内容、部分成分来进行创新。如 角度的转换、形式的转换、色彩的转换、对象的转换以及通过增减组成部分和调整配比等来重新组合，使其产生物理的、化学的、观感的或社会的变化来形成新的事 物。这较之前三条途径要更复杂些，难度当然也就更大些。但却是不可或缺的。往往需要经过反复的试验和试点才能取得圆满的效果。

　　5.整合与集成：整合就是将不同种类、不同性质、不同特色的事物组合在一起，使其 成为一个新的事物或呈现出新的面貌；集成就是将零散的相关事物或同类事物的各个最佳部分集中起来，使其达到一个新的更加完善的境地或形成一个新的体系、新 的事物。这是今日创新的一个十分重要的主攻方向，往往能起到带动一个或几个方面的作用，其影响之大、影响之深是不言而喻的。

　　上述五条途径，不仅适用于技术创新和知识创新，也适用于思想观念、内容形式、方法 手段，乃至管理体制与运行机制上的创新。创新者如能熟练掌握并灵活运用，定可事半功倍。当然，这些都得在做好调查研究的基础上进行，同时要具有高瞻远瞩的 眼光和敏锐的洞察力，能够看清时代发展的潮流，把握好前进的方向，并选准突破口。
据科技日报电子版2005-05-11